预科专业描述
1. 预科专业概览 - Course Overview
ATHE 三级健康与社会关怀文凭是一项60学分的学术预科，相当于A Level或进入高等教育资格。该课程专为希望攻读健康与社会关怀学位但可能未达到传统入学资格的学生设计，旨在为学生提供健康与社会关怀领域内各项主题的基础知识与理解，帮助学生在理论与实务中探索问题解决方案，并有效应用信息技术与健康关怀知识。该学术预科属于ATHE 三级系列课程中的国际预科课程体系（International Access Programme, IAP），每门课程均为60学分，学生可根据兴趣选择学习一门或多门课程。
2. 授课模式 - Delivery Mode
该学术预科课程可采用课堂授课、远程学习或混合模式进行教学，灵活适应不同学生需求。
3. 成绩评级 - Grading
本课程采用三种成绩评级：合格 Pass、优秀 Merit及杰出 Distinction。英国地区提供高级学员贷款，详情请参阅最新的资格目录。有关进一步的升学途径，请访问我们的升学途径页面。
4. 入学要求 - Entry Requirement
本学术预科课程主要面向16岁及以上的学生。对于近期参加过教育或培训的学员，入学要求通常包括以下之一：取得至少5门 GCSE 成绩达到C及以上或4级及以上，或其他相关的2级科目，或同等的国际资格。在语言要求方面，对于英语非母语的学生，建议达到以下任一标准：IELTS 5.5、欧洲共同语言参考框架（CEFR）B2、剑桥英语高级考试 (CAE) 162分以上或培生英语考试（PTE Academic）42-49分。英语较弱或无语言成绩的学生，须参与莱英学院语言培训达到同等水平。莱英学院的英语训练课程与双语授课的主课通常交叉排课，融为一体，最大程度为学生晋升之路创造沉浸式环境。
5. 课程结构 - Course Structure
学生必须完成所有6门必修单元：
- 健康与社会关怀部门的结构与概览：培养学生对健康与社会关怀部门、其目标及提供相应服务的机构的认识，并关注所选国家内影响该领域的当前问题。（12学分，必修）
- 健康与社会关怀部门的原则、价值观与监管：帮助学生理解支撑健康与社会关怀工作的原则、价值观，以及相关的立法、规章和指南。（10学分，必修）
- 人体成长与发展：旨在帮助学生了解不同成长与发展领域及各领域之间的相互影响。（5学分，必修）
- 健康与社会关怀工作实践：培养学生对提供安全且一贯服务过程中关键要素的理解。（15学分，必修）
- 健康与社会关怀领域的研究：培养学生进行学术研究的核心技能，能以书面及口头形式正式展示研究成果。（10学分，必修）
- 健康与社会关怀领域的个人与专业发展：帮助学生规划并实施个人及专业发展，为进一步学习或就业以及未来的反思实践做好准备。（8学分，必修）
6. 评估考核和其它信息 - Assessment and Additional Info
莱英学院的学术预科通常以学生独立自主完成学科作业为最主要的考核形式。 与全球一流大学先进理念对接，莱英认为这是最能够反映学生知识结构及积累底蕴成果的考核方式。同时，不同课程的名校老师会根据各自经验，辅以海外大学常用的其他考核方式，例如汇报演讲，小组作业，实体项目策划与管理，测验等等。学生最终成绩通常来自不同考核的加权平均。对于大部分合作的海外大学，只要学生获得’合格Pass’级别，即可升学转学；少数海外大学需要预科成绩‘优秀Merit’或以上。
