莱英学术预科5级 - 计算机专业 (2024)

1. 预科专业概览 - Course Overview

ATHE 2024年级5计算机学术预科课程（60学分）为学员提供了一个短时而又相对全面的Level 5计算机管理主题及问题入门。该课程旨在为学员奠定共同的管理基础，使其在后续选修各个专业方向的先进技术技能和知识时，有坚实的底蕴。这是莱英学院为现有及有意向扩展合作中心提供的核心学术预科课程。

2. 授课模式 - Delivery Mode

本学术预科课程可根据不同的学习需求，在课堂教学、远程学习或混合方式中开展，同时可选择全日制或兼职形式进行学习。

3. 成绩评级 - Grading

本课程采用合格Pass、优秀Merit及杰出Distinction三种成绩评级方式。英国地区还提供先进学员贷款服务，详情请参阅最新的学术预科目录。同时，关于课程的升学途径，请访问我们的升学途径页面。

4. 入学要求 - Entry Requirement

本课程一般针对年龄在18岁及以上的学员，对于最近接受过教育或培训的学员，其入学要求通常包括以下条件之一：
- 具备Level 4或以上计算机或相关专业的学习经历；
- 获得Level 4资格认证，例如ATHE Level 4计算机学术预科文凭/拓展文凭；
- 或其他国际同等级别的资格认证。
语言要求方面，对于母语非英语的学员，我们推荐达到以下任一英语能力标准或经认可的同等水平：IELTS 5.5、欧洲语言共同参考框架（CEFR）B2、剑桥英语高级（CAE）162分或以上、或培生英语考试（PTE）Academic 42-49。英语较弱或无语言成绩的学生，须参与莱英学院语言培训达到同等水平。莱英学院的英语训练课程与双语授课的主课，通常交叉排课，融为一体，最大程度为学生晋升之路创造沉浸式环境。

5. 课程结构 - Course Structure

学员须完成所有4个必修单元，总计60学分。课程包括：
- 数字转型下的计算项目：该单元帮助学员初步思考数字转型如何为其组织、职位或日常工作活动带来收益。学员将以中立于专业方向的角度理解并参与数字转型规划，无论其具体角色如何。（15学分，必修）
- 专业发展与商务沟通：本单元构建于Level 4“综合项目与专业最佳实践”单元的基础上，探讨团队协作、有效书面与口头沟通以及伦理规范和相关法律知识。鉴于IT行业发展迅速，学员需认识到持续的专业发展（CPD）是行业要求，包括不断更新技术技能与专业素养以适应晋升需要。（15学分，必修）
- 创新技术与互联设备：本单元旨在让学员掌握如人工智能、物联网、区块链、增强现实（AR）、虚拟现实（VR）以及互联设备等创新技术的应用、工作原理和实施中可能遇到的伦理挑战，从而为迎接不断变化的数字环境做好充分准备。（15学分，必修）
- 信息系统：该单元引导学员考察工业中广泛存在的各种信息系统。在实际工作中，IT从业者需要具备大局观，综合运用既有知识和经验，为非技术管理者提供通俗易懂的专业建议，推动数据和信息系统在现代商业中的应用。（15学分，必修）

6. 评估考核和其它信息 - Assessment and Additional Info

莱英学院的学术预科通常以学生独立自主完成学科作业为最主要的考核形式。 与全球一流大学先进理念对接，莱英认为这是最能够反映学生知识结构及积累底蕴成果的考核方式。同时，不同课程的名校老师会根据各自经验，辅以海外大学常用的其他考核方式，例如汇报演讲，小组作业，实体项目策划与管理，测验等等。学生最终成绩通常来自不同考核的加权平均。对于大部分合作的海外大学，只要学生获得’合格Pass’级别，即可升学转学；少数海外大学需要预科成绩‘优秀Merit’或以上。