预科专业描述
1. 预科专业概览 - Course Overview
ATHE 5级健康与社会护理文凭（2024）本学术预科（60学分）为学员提供了深入了解在健康与社会护理领域中领导和管理团队所必需的关键知识和技能的机会，对接ATHE 5级成人护理领导标准，从而为学员提供一个相关且实用的初步认识。这是一项面向现有及感兴趣中心提供的核心学术预科项目。
2. 授课模式 - Delivery Mode
本学术预科可通过课堂教学、远程学习或混合模式进行授课，既可全日制亦可兼职，以满足不同学员的学习需求。
3. 成绩评级 - Grading
本学术预科的成绩分为合格Pass、优秀Merit及杰出Distinction。部分海外大学可提供高级学员贷款（如需了解资金情况，请参阅最新学术预科目录），详情请访问我们的升学路径页面。
4. 入学要求 - Entry Requirement
典型年龄：本学术预科面向18岁及以上学员设计。
入学要求：对于近期接受教育或培训的学员，其入学条件可能包括以下任一项：
－在健康与社会护理或相关学科中具有4级或以上的学习经历；
－取得4级学术预科，例如ATHE 4级扩展健康与社会护理文凭、Pearson HNC；
－通过学徒制在健康与社会护理或相关技术领域获得4级成果；
－其他国际同级别资格。
语言要求：对于非英语母语者，建议具备以下任一英语水平或经认可的同等水平：IELTS 5.5；欧盟共同语言参考框架（CEFR）B2；剑桥英语高级（CAE）162分或以上；Pearson英语学术考试（PTE）42-49分。英语较弱或无语言成绩的学生，须参与莱英学院语言培训达到同等水平。莱英学院的英语训练课程与双语授课的主课，通常交叉排课、融为一体，最大限度地为学生晋升之路创造沉浸式环境。
5. 课程结构 - Course Structure
学员必须完成4个必修单元，共计60学分：
－《领导与管理健康与社会护理》：本单元旨在培养学员掌握领导与管理健康和社会护理中的关键概念、理论及模型，探讨如何在护理实践中营造积极的组织文化，并考察特定护理领域及国家层面的监管与立法要求。（15学分，必修）
－《健康与社会护理中的责任、价值观与行为》：本单元帮助学员了解健康与社会护理中的责任、支撑实践的价值观与行为，并从管理者角度关注沟通、安全、健康与安全、合作工作及以人为本的管理实践，学员需选择一个国家背景探讨相关立法，亦可聚焦成人护理等具体领域。（15学分，必修）
－《健康与社会护理的改进与创新》：本单元使学员认识到在健康与社会护理中持续改进与创新的重要性及实施流程，涵盖质量管理、持续改善与变革，同时学习如何在组织中培养创新和创业能力，建立并执行愿景，营造支持主动性与创新的文化。（15学分，必修）
－《健康与社会护理中的专业发展与绩效管理》：本单元培养学员对健康与社会护理领导者的专业发展，以及自我与团队学习进展管理的全面理解，探讨在该领域内专业发展、专业监督及绩效管理的领导与实践。（15学分，必修）
6. 评估考核和其它信息 - Assessment and Additional Info
莱英学院的学术预科通常以学生独立自主完成学科作业为最主要的考核形式。 与全球一流大学先进理念对接，莱英认为这是最能够反映学生知识结构及积累底蕴成果的考核方式。同时，不同课程的名校老师会根据各自经验，辅以海外大学常用的其他考核方式，例如汇报演讲，小组作业，实体项目策划与管理，测验等等。学生最终成绩通常来自不同考核的加权平均。对于大部分合作的海外大学，只要学生获得’合格Pass’级别，即可升学转学；少数海外大学需要预科成绩‘优秀Merit’或以上。
