预科专业描述
1. 预科专业概览 - Course Overview
本专业为ATHE 2024年Level 5 扩展型计算机科学预科（NetDevOps 工程师，120学分），在预科基础（Diploma）的计算机科学课程基础上深度拓展，为学员提供基于职业岗位需求的通道式学习机会。该预科课程通过线上与线下混合授课模式，将核心通用计算机管理单元与选修的技术单元相结合，形成一个多维度、具有整体性学习背景的教学体系。其中，单元17的综合项目要求学员将整个预科过程中所学知识融会贯通，并以项目形式加以展示。这是一项面向现有及有意向参与的教学中心提供的核心预科课程。
2. 授课模式 - Delivery Mode
本预科课程可通过课堂授课、远程在线或混合式教学模式进行，同时提供全日制与非全日制两种学习形式，确保学生可以根据自身情况灵活选择适合的学习方式。
3. 成绩评级 - Grading
课程成绩采用合格 Pass、优秀 Merit 及杰出 Distinction 三个等级进行评定。英国地区的学员可申请先进学习者贷款，具体资助情况请参阅最新的预科课程目录；有关晋升路径的信息，请访问我们的晋升路径页面。
4. 入学要求 - Entry Requirement
适龄要求：本预科课程主要面向年龄在18岁及以上的学员。
入学背景：对于近期有过教育或培训经历的学员，通常要求具备以下条件之一：
- 具有计算机科学或相关专业4级及以上的学习经历；
- 具备ATHE Level 4预科（文凭/扩展预科）资格；
- 或其他同等国际资格。
语言要求：对于非英语为母语的学员，建议具备以下任一英语水平认证：
- IELTS 5.5分；
- 欧洲共同语言参考框架（CEFR）B2；
- 剑桥英语高级考试 (CAE) 162分或以上；
- 皮尔逊英语考试（PTE）Academic 42-49分。
英语较弱或无语言成绩的学生，须参与莱英学院语言培训达到同等水平。莱英学院的英语训练课程与双语授课的主课，通常交叉排课，融为一体，最大程度为学生晋升之路创造沉浸式环境。
5. 课程结构 - Course Structure
学员必须完成四个必修单元、三个选修单元及单元17的综合项目，共计120学分。课程包括但不限于以下内容：
- 数字化转型的计算机项目：该单元旨在引导学员思考数字化转型如何有助于提升组织效益、岗位职责或日常工作流程。学员将以中立态度探讨不同路径下数字化转型的规划与实施。（15学分，必修）
- 专业发展与商务沟通：此单元在预科4级单元21“综合项目与专业最佳实践”的基础上，继续深入探讨团队协作中的行为模式、书面与口头沟通技巧以及道德实践和相关法律知识。IT行业发展迅速，业内人员需不断更新技术与专业能力以适应晋升要求。（15学分，必修）
- 创新技术与互联设备：该单元致力于使学员系统了解人工智能、物联网、区块链、增强现实与虚拟现实等前沿技术及互联设备的工作原理、应用和实施中面临的伦理挑战，从而为适应不断变化的数字化环境打下坚实基础。（15学分，必修）
- 信息系统：该单元帮助学员系统考察业界各种信息系统，培养在不同情境下兼顾全局、综合运用知识及经验以解决实际问题的能力，尤其在向非技术管理层传达技术信息时更显重要。（15学分，必修）
- 渗透测试与伦理黑客：本单元讲解伦理黑客在安全系统开发中的作用及各类渗透测试方法。意在培养学员掌握各种工具的使用，并能分析、规划和报告渗透测试结果，强调成功渗透测试更多依赖于分析、问题解决、网络与编程能力，而非单纯依赖工具。（15学分，选修）
- 数字取证：本单元旨在培养学员应对安全和执法领域对计算机取证日益增长需求的能力，涵盖计算机取证基础、网络安全知识的提升以及对专业标准和数字犯罪现场管理等内容的系统学习。（15学分，选修）
- 网络开发与IT运维 (NetDevOps)：随着云端网络的持续发展，“代码化基础设施”理念逐步兴起。该单元培养学员规划和编写复杂云系统代码的能力，为构建与维护云端网络提供基础，同时探讨如何利用手动和自动化系统进行部署与监控。（15学分，选修）
- 网络与云设计配置：本单元旨在培养学员成为具备高级问题解决与故障排除能力的网络工程师。内容涵盖云基础架构设计、云端解决方案配置以及相关安全措施的讨论与分析。（15学分，选修）
- 综合项目：该单元面向所有学习路径的学员，旨在通过适当工具与技术解决实际商业问题或追踪商业机遇，要求项目与学员所选预科方向紧密关联，并充分利用其他单元所获知识与技能。（15学分，必修）
6. 评估考核和其它信息 - Assessment and Additional Info
莱英学院的学术预科通常以学生独立自主完成学科作业为最主要的考核形式。 与全球一流大学先进理念对接，莱英认为这是最能够反映学生知识结构及积累底蕴成果的考核方式。同时，不同课程的名校老师会根据各自经验，辅以海外大学常用的其他考核方式，例如汇报演讲，小组作业，实体项目策划与管理，测验等等。学生最终成绩通常来自不同考核的加权平均。对于大部分合作的海外大学，只要学生获得’合格Pass’级别，即可升学转学；少数海外大学需要预科成绩‘优秀Merit’或以上。
